קשרים בין פונקציה (f{(x)}) לפונקציה ההופכית לה (frac {1}{f{(x)}}) - חלק א' - למורה משימה לתלמידדף למורה מבנה המשימהבעיית מטרה מדרגה 1מדרגה 2מדרגה 3יישומוניםיישומון - בעיית מטרהפרבולה דינאמית - בעיית מטרהפולינום…

הוכחות באמצעות שטחים - תכונת חוצה הזווית במשולש - למורה משימה לתלמידדף למורה מבנה המשימהבעיית מטרהמדרגה 1מדרגה 2מדרגה 3יישומונים- - - - - חומר לימוד:הוכחות באמצעות שטחים לתכונת חוצה הזווית…

הוכחות באמצעות שטחים - משפט תאלס - למורה משימה לתלמידדף למורה מבנה המשימה בעיית מטרה מדרגה 1 מדרגה 2 מדרגה 3 בעיית מטרה לפותרי מדרגה 3 יישומונים- - - -…

מנת חזקות של בינומים – כיצד זה נראה? - למורה משימה לתלמידדף למורה מבנה המשימהבעיית מטרהמדרגה 1מדרגה 2יישומונים- - - - -יישומון - מדרגות 1, 2 חומר לימוד:חקירה של משפחת…

הוכחות באמצעות שטחים – מפגש תיכונים - למורה משימה לתלמידדף למורה מבנה המשימהבעיית מטרהמדרגה 1מדרגה 2מדרגה 3יישומונים- - - - - חומר לימוד: הוכחת המשפט בדבר נקודת מפגש התיכונים במשולש…

הוכחות באמצעות שטחים – מפגש תיכונים מדרגה 3סעיף אבסרטוט נתון משולש  (S_{triangle ABC}). הנקודה (D) נמצאת על הקטע (BC) כך ש (BD=3CD).מצאו את היחס (Largefrac{S_{triangle ADC}}{S_{triangle ABD}})סעיף בבסרטוט נתון (AE) …

הוכחות באמצעות שטחים – מפגש תיכונים מדרגה 2 בטרפז (ABCD) אלכסוני הטרפז נחתכים בנקודה (E). הוכיחו:  (S_{triangle BEC}=S_{triangle AED} )(space)נתון כי: (S_{triangle ABC}=ר"מסspace4) , (S_{triangle BCD}=ר"מסspace12)מצאו את היחס: (Largefrac{AB}{CD})אחרי שפתרתם…

הוכחות באמצעות שטחים – מפגש תיכונים מדרגה 1נתון: AE ו- CD תיכונים במשולש ABC הנפגשים בנקודה F.מה ניתן לומר על שטחי המשולשים: ABE ו- ACE?רשמו את כל המשולשים בסרטוט השווים…

הוכחות באמצעות שטחים – מפגש תיכונים בעיית מטרההוכיחו את המשפט בדבר מפגש התיכונים במשולש:נקודת המפגש של כל שני תיכונים מחלקת כל אחד מהם ביחס 1:2, כך שהחלק הארוך קרוב לקודקוד.בכל…