אינטגרלים ושטחים בשילוב הזזות והרכבה על פונקציה ליניארית – מדרגה 3

אינטגרלים ושטחים בשילוב הזזות והרכבה על פונקציה ליניארית מדרגה 3הביטו בסרטוט הבא, זהו את הנתונים וחשבו את הנדרש:נתון:(intlimits_{-4}^{-2}{f(x)}dx=2)חשבו את גודל השטח הכתום. הביטו בסרטוט הבא, זהו את הנתונים וחשבו את…

להמשך קריאהאינטגרלים ושטחים בשילוב הזזות והרכבה על פונקציה ליניארית – מדרגה 3

אינטגרלים ושטחים בשילוב הזזות והרכבה על פונקציה ליניארית – מדרגה 2

אינטגרלים ושטחים בשילוב הזזות והרכבה על פונקציה ליניארית מדרגה 2הביטו בסרטוט הבא, זהו את הנתונים וחשבו את הנדרש:נתון:(intlimits_{-2}^{1}{f(x)}dx=-2)חשבו את גודל השטח הכתום. הביטו בסרטוט הבא, זהו את הנתונים וחשבו את…

להמשך קריאהאינטגרלים ושטחים בשילוב הזזות והרכבה על פונקציה ליניארית – מדרגה 2

אינטגרלים ושטחים בשילוב הזזות והרכבה על פונקציה ליניארית – מדרגה 1

אינטגרלים ושטחים בשילוב הזזות והרכבה על פונקציה ליניארית מדרגה 1הביטו בסרטוט, זהו את הנתונים וחשבו את הנדרש:נתון: גודל השטח הירוק הוא: 10 יחידות שטח.גודל השטח הכתום הוא: 40 יחידות שטח. חשבו…

להמשך קריאהאינטגרלים ושטחים בשילוב הזזות והרכבה על פונקציה ליניארית – מדרגה 1

אינטגרלים ושטחים בשילוב הזזות והרכבה על פונקציה ליניארית – בעיית מטרה

אינטגרלים ושטחים בשילוב הזזות והרכבה על פונקציה ליניארית בעיית מטרההביטו בסרטוט, זהו את הנתונים וחשבו את הנדרש:נתון: (intlimits_{-3}^{-1}{f(x)}dx=2)(intlimits_{12}^{24}[5-2{f(Largefrac{x}{4}normalsize-4)}]dx=100) חשבו:(intlimits_{4}^{24}{f(Largefrac{x}{4}normalsize-4)}dx=?) במידת הצורך פתרו את הבעיות במדרגה 1.

להמשך קריאהאינטגרלים ושטחים בשילוב הזזות והרכבה על פונקציה ליניארית – בעיית מטרה

אינטגרלים ושטחים בשילוב הזזות והרכבה על פונקציה ליניארית – מבנה המשימה

אינטגרלים ושטחים בשילוב הזזות והרכבה על פונקציה ליניארית מבנה המשימה בעיית מטרה מדרגה 1 מדרגה 2 מדרגה 3

להמשך קריאהאינטגרלים ושטחים בשילוב הזזות והרכבה על פונקציה ליניארית – מבנה המשימה

אינטגרלים ושטחים בשילוב הזזות והרכבה על פונקציה ליניארית – למורה

אינטגרלים ושטחים בשילוב הזזות והרכבה על פונקציה ליניארית - למורה משימה לתלמידדף למורה מבנה המשימהבעיית מטרהמדרגה 1מדרגה 2מדרגה 3יישומונים- - - - - המשימה פותחה בהשראת משימה מאתר undergroundmathematics.חומר לימוד:הקשר…

להמשך קריאהאינטגרלים ושטחים בשילוב הזזות והרכבה על פונקציה ליניארית – למורה

זווית בין שני מישורים – למורה

זווית בין שני מישורים - למורה משימה לתלמידדף למורה מבנה המשימהבעיית מטרהמדרגה 1מדרגה 2מדרגה 3בעיית אתגריישומוניםיישומון - בעיית מטרה (למורה בלבד)יישומון - מדרגה 1 סעיף איישומון - מדרגות 1, 2…

להמשך קריאהזווית בין שני מישורים – למורה

מקומות גיאומטריים – מי אנחנו? חלק ב' – פרבולה ואנך אמצעי – למורה

מקומות גיאומטריים - מי אנחנו? חלק ב' - פרבולה, מעגל, אנך אמצעי - למורה משימה לתלמידדף למורה מבנה המשימהבעיית מטרהמדרגה 1מדרגה 2מדרגה 3יישומונים- - - - -יישומון 1 - מדרגה…

להמשך קריאהמקומות גיאומטריים – מי אנחנו? חלק ב' – פרבולה ואנך אמצעי – למורה

מקומות גיאומטריים – מי אנחנו? חלק א' – אליפסה ומעגל – למורה

מקומות גיאומטריים - מי אנחנו? חלק א' - אליפסה ומעגל - למורה משימה לתלמידדף למורה מבנה המשימהבעיית מטרהמדרגה 1מדרגה 2מדרגה 3יישומונים- - - - -יישומון - מדרגה 1יישומון - מדרגות…

להמשך קריאהמקומות גיאומטריים – מי אנחנו? חלק א' – אליפסה ומעגל – למורה